南丁格爾:「護理是一門科學也是藝術。」透過老師們用心的帶領進門，從基本護理學、護理技術、教學與原理、身體檢查與評估等護理相關基本的護理概論，以及相關的先備知識，如解剖學、病理學、生理學、寄生蟲學、微生物及免疫學、藥理學…進而整合學習成人護理、婦兒護理、精神衛生、社區衛生、護理研究與行政等循序漸進的課程安排，上課點名、看原文資料、整理及上台報告、同學間相互扶持，在每個階段的實習，與護理老師們、臨床學姊、病人或個案等關鍵的接觸，讓我們在看病歷資料和照護病人時，執行傷口包紮、管路照護、如何讓病人看起來乾淨舒適又美觀等，體會到護理的藝術觀，從慌張害怕到習慣看病歷，變得喜愛與人互動、照護病人而更獲得成就感。課後還要參加社團活動，增添生活樂趣、色彩且充實。在老師們循序漸進與諄諄教誨下，幫助我們進入長庚醫院護理殿堂時，奠定了點基本功夫~勤勞樸實、不畏艱難，導師徐麗華更勉勵祝福我們，面對人生的挑戰能鍥而不捨，相信窗外有藍天、明天會更好。

一進到長庚被分到外傷科病房，顧名思義~外傷科只是受了外傷的病人，但與我所想像卻差很大，實際上外傷科包含許多科別，如骨科、外傷和急症外科、整形外科，常見車禍外傷的病人，其頭部、胸部、肢體多處骨折、腹內出血；因工作外傷的，則常見有手被機器輾壓傷，病人需要整形重建的…。日班照護8-9個病人、大夜班照護14-18個病人，發藥、傷口照護、記錄攝入排出量、關心及衛教病人等各種身心靈的照護，讓小護士的我像個陀螺一樣轉不停。但學校老師教導我們除了執行醫療輔助行為外，更要發揮獨立護理照護功能，如健康問題之護理評估、提供預防保健之護理措施、指導及諮詢，但這是需要花時間與病人溝通的，所以在工作中學會快速用餐、整合病人班內發生的事並記錄，每天都學習到很晚才回宿舍休息。

清晰記得曾照護過一位無家可歸的流浪女孩，幫她洗澡洗出一臉盆的汙泥水，有一天她在床邊解大號，我成了名副其實的天使~和同學笑聊當時真的是天天擦~屎~的天使。也曾遇過一個腸子缺血阻塞的阿姨，她一直要介紹她的兒子給我，以表達對我的感謝，原來小護師也是有人疼的。護理工作的甘甜總是多於苦澀的，雖然曾告訴自己學習滿兩年就要離開護理職場，轉戰不同的職場，但在工作未滿兩年時媽媽因糖尿病併發肺炎，入住加護病房，病況惡化回天堂做小天使，當時的我卻對加護病房的護理全然不熟悉，無法提供家人任何幫助，深刻明白原來自己只是在護理的起頭，還有許多的挑戰等著我！

經歷媽媽當小天使的事，提醒自己需要更茁壯，透過努力不斷的晉升~勇於接受轉戰加護病房的挑戰、參與行政管理訓練，擔任主管職務，希望協助更多的護理人員在職涯上的發揮，看見護理專業角色的蓬勃發展~專科護理師、個管師、長照照管師、勞工健康護理師、居家護理師…等，以身為護理師為榮，讓自己體會護理殿堂的學無止盡。擔任主管期間，接受跨專科訓練，擔任學會專案審委、曾任長庚大學護理系基本護理學的實習兼任講師，跟隨老師引領著學弟妹們初探護理殿堂，在臨床積極從事護理照護流程的創新及品管活動，並參與及推動公益活動，協助舉辦關懷長者講座及安養機構長者的關懷活動等，原來護理的斜槓人生真的很多樣化，帶著麗華班導師的勉勵~以無盡的勇氣面對將來，發揮堅韌的特質，以多彩的畫筆豐富自己的人生。

親愛的學弟妹們，歡迎你們加入護理的殿堂，豐富、多采多姿的人生，正等妳們一同來體驗及彩繪，護理的路上有妳有我，真正美好。

【吳校友目前任職於林口心臟胸腔血管外科病房 護理長】